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21.
胥亚 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):33-38
中国古代报纸有1200年的历史,始于唐代“开元杂报”,历经宋代的“邸报”和“小报”、明清的“京报”。现存的两份唐代的“敦煌进奏院状”是中国、也是世界上最古老的报纸。封建官报历经宋代、明清,随着清王朝覆灭而消亡。 相似文献
22.
在当代经济体制中,民营经济是我国国民经济的重要组成部分。随着全球经济一体化进程的加快和我国加入世界贸易组织,其发展速度越来越受到人力资源管理的影响。因此民营企业的人力资源管理不完善是严重制约企业发展的一个重大问题,其中,“以人为本”思想更应广泛得以提倡。 相似文献
23.
刘会柏 《楚雄师范学院学报》2003,18(1):66-68,75
作为社会规范，法律和道德都是对人们行为进行约束的不可或缺的重要手段，都对社会整合、社会稳定具有同等重要的维系作用。它们既相互区别，不可替代，又相互联系，相互作用，彼此补充；它们的调控范围在存在契合性的同时，也存在着巨大的差异性。基于此，我们在建设有中国特色社会主义过程中，必须充分发挥法律和道德的作用、功能，“把依法治国与以德治国紧密结合起来”，法德并举。只有这样，二者方能协调发展，相得益彰。也只有这样，才能全面建设好小康社会。 相似文献
24.
谭劲松 《湖南城市学院学报》2001,(1)
探索公有制同社会主义市场经济相适应的实现形式 ,对于搞好搞活包括国有经济在内的整个公有制经济 ,充分发挥公有制的优势和优越性 ,巩固公有制的主体地位 ,具有十分重要的作用和意义。探索公有制实现形式 ,要坚持“三个有利于”标准 ,正确把握公有制和公有制实现形式的科学涵义和相互关系。既要积极探索创新 ,又要大胆借鉴和利用资本主义国家反映社会化生产规律和现代市场经济要求的经营方式和企业组织形式 相似文献
25.
范仲俺是北宋著名的政治改革家、军事家、文学家,同时也是一位热心兴学育人的教育家。兴学育人可以说是范仲淹行之终生的事业。他大力提倡改革科举制度,积极投身于兴办学校的教育实践之中,从而形成了丰富的教育思想。范仲淹重视师资素质培养,力荐“明师”任教。在教育上他继承孔子的教育思想,以儒家经典为主要内容,并提出了培养专门性实用人才的主张,范仲淹对当时的学校教育,以至宋代学术文化的发展做出了重要的贡献。 相似文献
26.
王波 《兰州石化职业技术学院学报》2004,4(4):38-39
我国民办高等学校师资队伍薄弱，师资队伍建设是我国民办高等学校当前的主要课题，通过我国民办高等学校与普通高等学校师资队伍差异分析，指出我国民办高等学校师资队伍结构存在的问题。 相似文献
27.
浅析民营企业文化创新 总被引：3，自引：0，他引：3
车娇 《湖南广播电视大学学报》2004,(1):47-49
改革开放20多年来，中国民营企业已成为我国经济生活的一个亮点，是推动我国经济增长的重要力量。在激烈的市场竞争中，大量的民营企业迅速从辉煌走向衰败，主要的原因在于没有现代化的企业化理念和相适应的企业化氛围，本分析了现阶段我国民营企业化建设的种种误区，并提出了企业化创新的对策。 相似文献
28.
张瑶娟 《湖南第一师范学报》2008,8(4):76-78
独立学院是我国高等教育办学模式的一种新探索。当前,我国独立学院的学生英语水平不高、后续英语学习目标不明确、课程特色不鲜明、英语师资力量匮乏等问题导致许多独立学院学生四级后的英语学习基本中断,这在不同程度上影响了大学英语教学的质量。因此,我们应采取相应的对策克服这些困难,使独立学院大学英语后续教学得以顺利地实施。 相似文献
29.
阎坤 《石家庄职业技术学院学报》2002,14(1):5-6,27
“以德治国”与“依法治国”如同车之两轮，岛之双翼，二者结合必将进一步促进社会主义事业健康稳定的发展，理论上要搞清德治与法治的关系，实践中要建立时贷需要的社会主义新道德观念，德治与法治有机结合，相辅相成。 相似文献
30.
西安社会科学培训学院课题组 《渭南师范学院学报》2002,17(6):57-60
中国民办教育在20世纪80年代以后勃兴，是社会主义市场经济发展的必然产物，是党和人民对教育的产业属性日益广泛认同的逻辑结果，是我国追踪知识经济时代的必然趋势，更是满足人民群众日益高涨的教育需求的必然选择，这种客观必然性向现实性的转化，直接得益于党和政府顺应必然的鼎力支持。 相似文献